Schüler bestimmen die Wasserqualität © Thomas Flory

Hinaus ans Wasser!

Wer bereits einmal an Gewässer spielende Kinder beobachtet hat, weiss: Dieser Lebensraum ist ideal für kreatives Lernen.

Stundenlang können Kinder, nicht selten in Begleitung ebenso begeisterter Erwachsener, Dämme bauen, Steine über die Oberfläche flitschen lassen oder Kleinlebewesen beobachten. Idyllisch mäandrierende Bachläufe sind in unserer dicht besiedelten Schweiz jedoch selten geworden. Schweizer Gewässer sind allzu oft verbaut, eingeengt und die Wasserqualität ist nicht immer so unbedenklich, wie es scheint.

Die Umweltbildung von Pro Natura schaut darum mit Kindern, Jugendlichen, Schülerinnen und Schülern genauer hin. Sie stellt Fragen wie: Wie sieht ein Flussufer aus und was passiert bei Hochwasser? Welche Kleinlebewesen sind im Gewässer zu finden und welche Schlüsse lassen sich daraus auf die Wasserqualität ziehen? Wie hört sich ein Fluss an?

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Materialien für Ihren Unterricht

Bestimmungsfächer «Wirbellose»

Mit diesem Bestimmungsfächer kann die Wasserqualität von Fliessgewässern auf einfache Art ermittelt werden. Der Fächer zeigt einfache Methoden auf und gibt Tipps zum geeigneten Material und der Durchführung. Die Wirbellosen werden ausführlich vorgestellt – auf der Vorderseite mit Bild und der Bezeichnung der Art in Deutsch, Französisch und Italienisch sowie auf der Rückseite mit den wichtigsten Merkmalen. Zur Beurteilung der Wasserqualität hat der Fächer einen rasch erkennbaren Farbcode. Die Piktogramme helfen bei der Klassifizierung der Wirbellosen.

Geeignet für: Zyklus 1 bis 2